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Publié : novembre 2016

En finir avec la constante macabre - A. AntibiIl

Comment évaluer sans dévaluer ? L’évaluation, en France, est le plus souvent vécue comme une sanction.
Partant de ce constat, André Antibi propose une nouvelle forme d’évaluation qui participe positivement à la construction des connaissances et des compétences des élèves.

Chercheur en sciences de l’éducation, professeur émérite à l’université Paul-Sabatier de Toulouse et à l’école d’ingénieurs Sup Aéro, André AntibiIl est agrégé de mathématiques et titulaire de deux thèses, l’une en mathématiques, l’autre en didactique.

- A lire dans la revue Économie et Management, sur le site de CANOPE
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