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Articles

  • RENOVATION : BTS NDRC (Négociation et Digitalisation de la Relation Client) - 2 février

    Le BTS "Négociation et Digitalisation de la Relation Client" (NDRC)
    L’activité du titulaire du brevet de technicien supérieur Négociation et Digitalisation de la
    Relation Client (NDRC) s’inscrit dans un contexte de mutations profondes et permanentes des métiers commerciaux, liées elles-mêmes aux évolutions et à la place qu’occupe la fonction commerciale dans les stratégies des entreprises et des organisations.
    Le technicien supérieur NDRC est un commercial généraliste, capable d’exercer dans tous les (...)

  • RENOVATION : CEJM - Culture économique, juridique et managériale - 1er février

    Le programme d’CEJM .
    L’enseignement de culture économique, juridique et managériale vise à permettre au titulaire du BTS de :
    disposer d’une culture économique, juridique et managériale nécessaire à la compréhension des enjeux et des défis auxquels doivent répondre les entreprises ;
    s’approprier le cadre économique, juridique et managérial de son activité professionnelle ;
    mobiliser les compétences économiques, juridiques et managériales nécessaires à la réalisation des objectifs et des activités de (...)

  • RENOVATION : BTS SAM (support à l’action managériale) - 1er février

    Le référentiel du BTS Support à l’action managériale est mis à disposition en vue des actions du plan national de formation des 8 et 9 février 2018
    La personne titulaire du diplôme apporte son appui à une, un ou plusieurs cadres, à une équipe projet ou au personnel d’une entité, en assurant des missions d’interface, de coordination et d’organisation dans le domaine administratif.
    Par son action proactive et facilitatrice, elle contribue à la productivité et à l’image de l’entité ainsi qu’au (...)

  • RENOVATION : BTS Gestion de la PME - 1er février

    Le référentiel du BTS Gestion de la PME .
    Les missions associées au BTS « Gestion de la PME » sont exercées par une collaboratrice ou un collaborateur de la direction d’une très petite, petite ou moyenne entreprise.
    Elles consistent en une coopération directe avec la dirigeante ou le dirigeant. Toutefois, des emplois dans d’autres formes de très petites, petites ou moyennes unités1 peuvent se rapprocher de ceux associés à la gestion de la PME dès lors que les activités professionnelles rencontrées (...)

  • BTS MUC - session 2018 - Novembre 2017

    BTS MUC 2018 - CCF ACRC et PDUC
    Organisation de la session 2018
    Fin des évaluations : vendredi 20 avril 2018
    Transmission notes de CCF par mèl mardi 22 mai 17h00
    beatrice.tabouelle@ac-rouen.fr
    Dépôt des documents CCF : mardi 22 mai 17h00
    ✓ Grilles d’évaluation ACRC et PDUC recto-verso
    ✓ Cas particuliers
    Les dossiers administratifs et pédagogiques restent dans les établissements.
    Les fichiers à compléter (fichier EXCEL des notes et cas particuliers) seront envoyés par l’équipe coordinatrice (...)

  • Parce que votre avenir compte - Octobre 2017

    Le Conseil Régional de l’Ordre des Experts Comptables (CROEC) de Rouen renouvelle l’opération : « Parce que votre Avenir Compte ».
    Cette initiative a pour objectif, dans le cadre du « Parcours Avenir » de :
    Rencontrer les élèves et échanger avec eux afin de leur faire découvrir les métiers de la comptabilité et de l’expertise au travers notamment des nouvelles technologies,
    D’informer les jeunes des débouchés et des perspectives de carrières qu’offriront ces professions dans les années à venir.
    Les (...)

  • # Lycee du futur - Octobre 2017

    Une nouvelle politique en faveur des lycées et des lycéen.e.s de Normandie
    La Région Normandie a souhaité mettre en place une politique publique nouvelle et audacieuse en faveur des lycées et des lycéens de Normandie.
    Imaginer et créer le lycée du futur nécessite d’innover et de mobiliser l’ensemble des leviers et
    compétences régionales autour de six axes de développement :
    • ouvrir les jeunes Normands au monde qui les entoure ;
    • inscrire les lycées dans une démarche de développement durable ;
    • (...)

  • Présentation des formations en vidéos (2017 - 2018) - Septembre 2017

    Les formateurs vous présentent, en vidéos, le contenu de nombreuses formations en économie et gestion pour l’année 2017 - 2018
    Les collègues intéressé(e)s peuvent s’inscrire via un mail adressé à Lydie Omont : lydie.omont2@ac-rouen.fr Les nouvelles dates sont indiquées en rouge Cliquer sur les vidéos, ou sur le lien en dessous pour les visualiser
    Introduction aux vidéos formations, par Hervé Kéradec, IA IPR PAF 2017-2018 - Présentation aux vidéos formations, par Hervé Keradec
    LES NOUVEAUX OUTILS (...)

  • Présentation du tournoi de gestion STMG 2018 - Septembre 2017

    Les inscriptions au tournoi de gestion 2018 sont ouvertes !
    Après une quatrième édition 2018 qui aura vu plus de 250 élèves s’affronter, des finalistes enthousiastes, une lutte acharnée entre le lycée les Fontenelles (Louviers) et le lycée G.Dumézil (Vernon) pour l’attribution de la première place, le tournoi de gestion STMG est reconduit, avec toujours 600 euros de récompense pour les vainqueurs !
    La discipline concernée : Sciences de gestion en première « Sciences et Technologies du Management et de (...)

  • Les X° journées de l’économie - Septembre 2017

    Les inscriptions pour la dixième édition des Journées de l’Économie, les 7, 8 et 9 novembre 2017 à Lyon, sont ouvertes !
    Les 10° journées de l’économie
    La Fondation Pour l’Université de Lyon organisera les 7, 8 et 9 novembre 2017 la dixième édition des Journées de l’Économie. Ce sera l’occasion de réfléchir à la lumière des dix dernières années aux mutations qui vont marquer la décennie à venir.
    Pendant trois jours participez aux conférences, débats, rencontres, consacrés à l’économie. Avec plus d’une (...)

  • Didactique du risque - Juin 2017

    De même qu’ils avaient analysé le concept de valeur, les auteurs explorent ici les différents sens – commun, scientifique, didactique – du concept de risque. Ainsi les obstacles dans la construction des savoirs deviennent-ils des objectifs d’enseignement.
    Le concept de risque est de plus en plus présent dans les programmes d’économie et gestion. Il est donc pertinent de s’interroger sur sa didactisation suivant une méthodologie que nous avons déjà appliquée au concept de valeur, qui conduit tout (...)

  • Les résultats du concours management 2017 - Avril 2017

    les résultats du concours 2017, organisé chaque année depuis huit ans par la classe préparatoire ECT (économique et commerciale, voie technologique, la seule prépa de l’académie réservée aux élèves de STMG) du lycée Les Bruyères et l’Inspection pédagogique régionale.
    Mercredi 22 mars 2017, sept équipes de lycéens de Terminale STMG représentant sept établissements de l’académie (Raymond Queneau - Yvetot, Gustave Flaubert - Rouen, Jean Prévost - Montivilliers, Les Bruyères - Sotteville-lès-Rouen, Claude Monet - Le (...)

  • Problématiser en STMG - Mars 2017

    Deux vidéos présentent la démarche de problématisation, démarche illustrée par deux exemples concrets adaptés en section de STMG.
    La démarche de problématisation en section de STMG
    Problématiser en STMG - 1° partie
    Cette première vidéo expose le concept de problématisation et explicite les apports de trois auteurs ; K Popper, G Bachelard et M. Fabre
    PROBLEMATISER en STMG - Partie 1 : les apports théoriques
    Pour en savoir plus :
    A lire dans la revue Économie et management, sur le site de CANOPE (...)

  • La journée de formation BTS MUC - Novembre 2016

    Les participants à la journée de formation "BTS MUC" au lycée Bartholdi, à Barentin 23 novembre 2016
    Les professeurs et formateurs des matières professionnelles du BTS MUC étaient au rendez-vous pour une journée riche d’informations et d’échanges
    M.Kéradec, IA-IPR, en charge du BTS MUC très présent sur l’académie avec environ 600 candidats chaque année, aidé dans cette tâche par (de gauche à droite), Madame Vaudry, professeur au Lycée Jeanne d’Arc au Havre, Madame Dubuc, professeur au lycée Les (...)

  • Le questionnement pédagogique - JP. Astolfi - Novembre 2016

    Jean-Pierre Astolfi, spécialiste reconnu des sciences de l’éducation, s’interroge sur le sens du questionnement à l’école, dans de multiples disciplines. Situation paradoxale que celle de la classe, où celui qui sait interroge celui qui ne sait pas.
    Jean-Pierre Astolfi est professeur de sciences de l’éducation à l’université de Rouen
    Dans toutes les disciplines, le questionnent est au cœur de l’activité pédagogique. Il représente l’identité même de l’école, celle dont nous avons tous conservé la mémoire (...)

  • Questions didactiques - H. Kéradec - Novembre 2016

    Enseigner ne se réduit pas à la discipline, ni à la pédagogie, ni à l’élève, ni au maître, ni à l’institution, ni à l’inconscient…
    Le métier de professeur joue à tout moment sur ces trois dimensions imbriquées : le scientifique et le didactique, le didactique et le pédagogique
    Scientifique, didactique et pédagogique - SDP
    La maitrise disciplinaire reste l’incontournable de l’enseignement la condition nécessaire, mais non suffisante de la valeur de l’enseignement.
    « Les nains sur les épaules des géants » (...)

  • Problématiser pour mieux enseigner - M. Fabre - Octobre 2016

    Entretien avec Michel Fabre, Professeur émérite des universités en sciences de l’éducation